¶ תוצאות פרלמנט
מי שמגיע ואת קולו משמיע – באמת משפיע!
פרלמנט 11.6.2026. התארכות פרלמנט. ההצעה התקבלה
נושא ההצעה: לאפשר לוועדת פרלמנט להמשיך פרלמנט בשבוע הבא.
מציעים: שושי חפץ וחלי אביגזר.
אנו מציעות שבמידה והפרלמנט מתארך לשעה שנייה ועדת פרלמנט תוכל להחליט להמשיך את הפרלמנט בשבוע הבא מאותה נקודה.
אנחנו חושבות שזה האיזון הכי הוגן בין חשיבות הדיונים בפרלמנט לבין חשיבות הקורסים שמשובצים לשעה השנייה.
פרלמנט 2.6.2026. התארכות פרלמנט. ההצעה נמשכה
נושא ההצעה: ביטול שיעורים בעקבות התארכות הפרלמנט.
מציעים: שושי חפץ וחלי אביגזר.
אנו מציעות שבמידה ומספר המשתתפים בפרלמנט נמוך מ-25 משתתפים והפרלמנט מתארך לשעה שנייה השיעורים לא יבוטלו.
אנחנו חושבות שזה יעודד תלמידים להגיע לפרלמנט, ובנוסף תלמידים שלא נמצאים בפרלמנט יוכלו להנות מהשיעורים שלהם במקום להסתובב בחוסר מעש.
פרלמנט בחירת החולצות 28.5.2026
החולצה שנבחרה היא חולצת אבידות ומציאות.
פרלמנט 14.4.2026 אישור תוכניות ועדות
הוועדות שאושרו:
התנדבות, סיורים, עיתון, פינת חי, מכירות, ביקורת, ספריה
ועדות שיצטרכו לחזור להצבעה חדשה:
חינוך, ספורט, ביקור חולים, חצר
פרלמנט 7.5.2026 דיון בנוגע לפעילויות בזמן פרלמנט.
בשעת הפרלמנט ובשעת הועדות לא תתקיים כל פעילות מאורגנת, מלבד במקרים הבאים:
פעילות אשר נמשכת מספר ימים ברציפות (כולל לילה).
פעילות אשר מערבת גורמים חיצוניים לבית הספר, וישנה סיבה משמעותית להעדיף לקבוע אותה במועד זה עקב אילוצים של גורמים אלה.
אילו פעילויות ניתן לבצע בזמן הפרלמנט?
כמה זמן צריך להודיע מראש לוועדת פרלמנט?
מתי ועדת פרלמנט צריכה לבטל פרלמנטים?
האם ניתן לקיים יום יער על הפרלמנט?
האם במקרה שכיתה מסוימת לא מגיעה יש לקיים דיון?
23.4.2026 סידור וארגון הבגדים- לא התקבלה ההצעה
פרלמנט 12.3.2026 דיון בנושא הלמידה מרחוק
סיכום קצר :
דעות מרכזיות:
- העתיד של החינוך הוא חינוך מרחוק.
- אנחנו הרבה פעמים מנסים לשחזר את חווית הכיתה בזום. כדאי לנו להשקיע מאמץ ומחשבה על מודלים מוצלחים של חינוך מרחוק.
- חובה עלינו לוודא שהתלמידים שלנו יודעים ומבינים שבריאותם הנפשית והפיזית שלהם יותר עומדים לנו במרכז. חשוב לנו לזכור את גודל החינוך שילדינו מקבלים מעיסוק בתחביבים כמו בישול, ריצה/כושר, גלישה, מוסיקה/מחול ועוד ועוד. כדאי לנו לעודד את הפעילויות ה"לא בית-ספריים" שלהם לא פחות מהשיעורים הפורמליים שאנחנו מעבירים להם. לא סתם שהספר הראשון של יאנוש ק. היה "איך לאהוב ילד."
4.הלמידה מרחוק מהווה הזדמנות בשבילנו אנשי חינוך לחשוב ולהגדיר מחדש את המהות של רעיון החינוך בעידן שהמורה כבר לא מהווה מקור הידע שיושב על כסא מלכותו ומחלק אותו. זה מחייב אותנו לחשב מחדש קודם כל את מה שאנחנו שואפים להנחיל לתלמידינו, ואח"כ על הדרכים שיועילו להשגת היעדים שהוגדרנו.
5. יש תלמידים שכן מרגישים צורך להמשיך את סגנון החינוך הכיתתי המסורתי. זה כמובן מחייב אותנו למלא את הצורך הזה, אבל גם מאפשר לנו מרחב להיפתח/לשחרר קצת בצד השני עם פתיחת אפשרויות ללמידה עצמאית לתלמידים שיפרחו ככה.
6. תלמידים רבים הביעו את אי שביעותם משיטת הלמידה הנוכחית בזום.
7. דובר על הרעיון לאפשר או לא הגיע לשיעורים, או לאפשר לכל תלמיד ללמוד בזום או לעשות משימות.
8. ילדים צעירים הביעו את רצונם ששעת תחילת הלימודים בזום תהיה בשעה השלישית כפי שנעשה בתיכון.
¶ פרלמנט 5.3.2026 קיום חגיגות פורים לאחר המלחמה. ההצעה התקבלה.
מציעים: נמרוד וסטיב
ההצעה:
אנו מציעים לקיים מסיבת פורים בית ספרית במהלך 7 הימים הראשונים של החזרה ללימודים.
התאריך החדש יקבע בתאריך כך שכמה שיותר תלמידים וצוות יוכלו לקחת חלק במסיבה ואילוצים אחרים.
יום פורים יתחיל מתחילת היום וימשיך עד השעה 12:00.
התאריך החדש ייקבע ע״י מנהלי פורים, ועדת אירועים ופורום הרכזות (כדי להבין את המורכבויות של כל הבתים).
פרלמנט 26.2.2026 אישור תוכניות וועדות
תוכנית ועדת פרלמנט אושרה.
תוכנית ועדת צלצולים אושרה.
תוכנית ועדת משמעת אושרה.
תוכנית ועדת ערעורים אושרה.
תוכנית ועדת מורים אושרה.
תוכנית ועדת אירועים אושרה.
תוכנית ועדת קישוט ואומנות
https://docs.google.com/presentation/d/1WbMZ7oCEW1AGbVKoHK2x8avh-n3mEyN8fU37BbofDoU/edit?usp=sharing
12/2/26 דיון בנושא פרלמנט תקציב ופרלמנט ועדות.
בפרלמנט תקציב וועדות בדרך כלל נשמעות תלונות רבות על כך שבלתי ניתן להצביע כנגד אותן הצעות, ושהפרלמנט הוא רק חותמת גומי.
בניגוד לשנים קודמות בכמה שנים האחרונות התקציב לא הגיע לאישור הפרלמנט בסוף השנה הקודמת לשנת הלימודים אלא בתחילת שנת הלימודים הנוכחית, כך שלא ניתן לדחות את התקציב.
לעומת זאת אם התקציב מגיע בסוף שנה ניתן לדחותו ולהצביע עליו שוב בתחילת השנה הבאה.
פרלמנט ועדות פעמים רבות מרגיש לא מוצרך, אך הוא מוכרח לקרות על פי חוקת בית הספר, ובפרלמנט מאשרים את חברי הוועדה למרות שכבר שנים לא מתייחסים לכך ברצינות.
פרלמנט 5.2.2026 דיון בנושא בגדים זרוקים
פרלמנט 29.1.2026 אישור תוכנית ועדות במחצית.
ההצעה: אישור תוכנית ועדות למחצית.
מציע: אדר ענבר.
אני מציע שלקראת מחצית שנת הלימודים, כל ועדה תציג בפני הפרלמנט את פעילות הוועדה, את חברי הוועדה בחצי שנה האחרונה ואת תוכניותיה למחצית השנייה של השנה כולל תקציב מבוקש. הפרלמנט יוכל לאשר או לדחות את תוכניותיה של כל ועדה. ועדה שלא תציג את תוכניותיה או שתוכניותיה לא יאושרו, תציג תוכנית מחדש בפרלמנט תוך
פרלמנט 22.1.2026 לזכרו של אלכס טיגנר האוס
8/1/26 דיון בנושא מעורבות הורים בפרלמנט
פרלמנטים הם אירועים לכל קהילת בית הספר, אבל ההורים שבעבודה בדרך כלל לא יכולים להגיע לפרלמנטים ולהשפיע. מכאן עולה השאלה, איך אפשר לאפשר להורים להשתתף בפרלמנטים?
פרלמנט 25.12.25 ההצעה לא התקבלה
ההצעה: איסור חריגת הפרלמנט לשעה שנייה.
מציע: ענת בדר.
אני מציעה שפרלמנט לא יוכל לגלוש לשעה השנייה.
ועדת פרלמנט תדאג לנהל את הפרלמנט במסגרת זמן של שעה אחת, ואם הפרלמנט עומד לגלוש הועדה תחליט אם לקטוע את הדיון או להמשיכו בשבוע הבא כך שלא תהיה חריגה לשעה שנייה.
חריגת פרלמנטים לשעה שנייה פוגעת במערכת של תלמידים, והחריגה הזאת התרחשה בשני הפרלמנטים האחרונים.
פרלמנט 11.12.25 תיבת החלומות. התקבל החלום של קניית מכבש להדפסה על חולצות.חולמים: אלון, דניאלה ל, חן. החלום: מכבש חום להדפסה על טקסטיל שיוצב גנדי. אנחנו חושבים שיהיה אפשר גם ללמוד בעזרת זה עם דפוס וגם לאפשר לתלמידים ליצור דברים משלהם. בנוסף המכונה תאפשר לחסוך כסף לבית ספר בכך שמדפיסים חולצות בבי"ס ולא בבית דפוס. בנוסף יהיה ניתן להשתמש במכונה לפרויקטים ושיעורים. מחיר: 1190₪ למכונה ו600 ש"ח עבור חומרים.
600₪ עבור ניירות ויניל ושתי חבילות נייר הדפסה לטקסטיל עבור יצירת חולצות, וניתן גם שהחומרים יבואו ממה שמבקש לבצע את ההדפסה. האחראים לתפעול יהיו מציעי ההצעה והם ילמדו תלמידים אחרים איך להשתמש במכונה.
פרלמנט 4.12.25 שינוי שם חדר מלאלה. ההצעה נמשכה.
פרלמנט 20.11.25 דיון בעניין חדר המוזיקה.
מגישי ההצעה: צוות מוזיקה וסאונד, לימור עזריה.
אנו צוות מוסיקה חשים שבשנתיים האחרונות עקב הדרישה להשאיר את חדר המוזיקה פתוח היות ומשמש גם כמקלט חלה הדרדרות ביחס לחדר ועקב כך גם במצב הציוד.
הקלידים שבורים, סטנדים של מקרופונים מרוסקים , מקלות התופים שבורים , אשפה נערמת בתוך החדר ועוד.
עקב כך אנו נדרשים לרענן את חוקי חדר המוסיקה שנקבעו לפני 6 -7 שנים ולבקש לאכוף אותם ע"י צוות סאונד.
במידה ולא נראה שיפור במצב תוך שבועיים נאלץ להתחיל לנעול את החדר בזמן שלא יהיה מאויש.
ואלו הם החוקים להתנהלות בחדר המוזיקה:
1: כל אלו המעוניינים להשתמש בחדר בהפסקות הגדולות ובזמן בו לא מתקיימים שיעורים יצטרכו לרשום את שמם על דף(המערכת) שיתלה מחוץ לחדר.
מי שלא נרשם מראש לא יוכל לשהות בחדר באופן ממושך.
2:על החדר ישגיחו במהלך ההפסקות הגדולות וביום שלישי (כשלא מאויש) נאמני חדר המוזיקה.
3: חל איסור מוחלט על אכילה בחדר .
4: אבזרים חשובים יהיו בתוך המחסן לרבות מקלות תופים שינעלו בתוך קופסה .
גישה לציוד במחסן תהיה מותרת אך ורק לצוות סאונד.
5.תלמידים שלמדו/לומדים סאונד ו/או יודעים לפעיל את הציוד הם היחידים הרשאים להפעיל את המיקסר .
6:הכניסה לחדר האולפן היא אך ורק ל מנת להקליט ו/או לקחת ציוד מסוים.
בכבוד רב, צוות מוסיקה , לימור עזריה.
פרלמנט 6.11.25 ההצעה התקבלה. נושא ההצעה: שימור ידע בבית הספר.
שם המציעה: מיה לוטן קוכן
בבית הספר פועלות ועדות רבות שמבצעות תפקידים חשובים, אבל כשהחברים שלהם משתנים לא נשאר דבר שיכוון את חברי הועדה החדשים בתפקידם.
אני מציעה שכדי להעביר מידע חשוב על הועדה בין דורות של חברים, כל ועדה תכתוב סיכום של אירועים מרכזיים בוועדה ותשמור אותו למען חברי הועדה העתידיים לפי החלטת הועדה.
בהתאם להצעת הפרלמנט שהתקבלה בשנים עברו כל חודש יתכנס פורום יושבי ראש שועדת ביקורת תנהל.
בסיכומים לא צריכים לרדת לפרטי הפרטים של הפגישות, אלא לסכם אותן ולציין מידע חשוב שיסייע לחברי הועדה העתידיים בניהולה ותפעולה.
פרלמנט 23.10.25 תקציב תשפ"ו מרכזים תשפו לאישור. ההצעה התקבלה
פרלמנט 18/9/25 ההצעה התקבלה:
מציעים: תלמידי שכבת י”ב
הצעה: אישורי יציאה קבועים לשכבת י״ב
אנו מציעים לחדש את ההצעה שעברה בשנת הלימודים תשפ”ה ובשלוש שנים הקודמות לה, האומרת כי לתלמידי שכבת י”ב תתאפשר האופציה לצאת מבית הספר ושטח כפר הדסים באמצעות אישור יציאה קבוע ואישי לכל תלמיד, אשר יחתם פעם אחת על ידי אחד מהורי התלמיד, ושתהיה לתלמידי שכבת י״ב את האופציה להגיע לבית הספר עד שעה 9:25 (שעה שניה) במקום עד 8:40.
כל תלמיד שמגיע מאוחר או יוצא מוקדם מבית הספר ירשום זאת בטבלת הנוכחות.
ההצעה תהיה בתוקף לשנת הלימודים תשפ”ו.
פרלמנט 11.9.25 יום ספורט. ההצעה התקבלה
הצעה: יום ספורט פעם בחצי שנה לתלמידי גן-י"ב.
מציעים: יהלי מאור, רועי מירנץ, יואב ודבור.
אנו מציעים לקיים יום ספורט פעם בחצי שנת לימודים בו לא יתקיימו שיעורים לכיתות גן-י"ב ובמקום זאת ועדת ספורט ומתנדבים יפעילו את התלמידים בפעילויות ספורטיביות שונות כגון כדורגל, כדורסל, קפיצה בחבל וכו'. באותו היום יהיו גם פעילויות העשרה בנושא ספורט.
לא תהיה חובת השתתפות בפעילויות אבל לא יתקיימו שיעורים אחרים באותו הזמן.
מכל בית יהיה איש צוות האחראי על עזרה ביום הספורט בנוגע לבית שלו ויהיה בקשר עם ועדת ספורט.
פרלמנט 4.9.25 איסור הליכה כיחפים. ההצעה לא התקבלה
ההצעה: איסור הליכה יחפים.
מציעים: ועדת פרלמנט.
בבית הספר הדמוקרטי כיום ילדים יכולים ללכת עם או בלי נעליים.
אנשים רבים דיברו איתנו פעמים רבות על אי הנוחות הרבה שהם מרגישים בזמן שהיה עם ילדים שאינם נועלים דבר ולכן החלטנו להציע לפרלמנט הצעה האוסרת הליכה ללא נעליים.
הליכה ללא נעליים גם מייצרת תחושה לא הגיינית ומלוכלכת.
הליכה ללא הנעלה מתאימה גם מסכנת את התלמידים עצמם שעלולים לדרוך על דברים מסוכנים כמו אבנים חדות או מסמרים חלודים מה שעלול להוביל לטטנוס.
תוצאות פרלמנט 2006-2019(מסמך)